吴莉玲

摘要：立身以立学为先，立学以读书为本。阅读是語文学习的一个重要模块，尤其小学阶段的阅读能力尤为重要，甚至会影响到孩子一生的学习发展。因此，提高孩子的阅读能力刻不容缓。正所谓读书破万卷下笔如有神，提高阅读能力的同时也能够提高孩子的语言表达、组织能力，写作能力以及思维拓展能力。本文将从语文的阅读教学方面来谈谈我长期教学以来的看法与建议。

关键词：阅读;兴趣;课内课外

在多年的教学中，我深感到不少孩子在小学语文阅读方面仍有待提高，没兴趣看，看字慢，看不懂已经成为困扰孩子们的三大难题。比如说，孩子看到文章就不耐烦，焦躁不安难以读完全文。然而，阅读能够陶冶孩子一辈子的情操，提高孩子们的素养。很多好的习惯都是从小养成的，因此在小学阶段提高孩子的阅读能力是很有必要的。下面我将谈谈我在教学阶段摸索出来的一些见解。

一、培养孩子的阅读兴趣

爱因斯坦曾经说过兴趣是最好的老师。我国古代也有名言“书犹药也，善读之可以医愚。”培养孩子对阅读的兴趣是我们第一步所必须要做的。现在的孩子们愿意花大把的时间用来玩手机平板而不知疲劳，无非是因为对手机平板的兴趣所在。同样，我们应该让孩子们在阅读的过程中激发他们的兴趣。例如，在讲解《鱼游动了纸上》这篇课文的时候，我就会问孩子们，鱼不是生活在水里的吗？怎么会游到纸上呢？这样一系列的问题自然会激发孩子的好奇心，从而带着问题去阅读，在读完全文的时候才突然恍然大悟，感叹一句“原来是这么一回事啊”。……