朱婧丽

摘要：德育教育是学校教学工作的重要环节。当学生进入初中时期，学校的德育教育工作进入了一个全新阶段。当今时代，随着教育改革的深入进行。德育教育工作的理念和方法也正在发生转变。依据学生情况实施德育创新是每一位学校管理者的责任。因此在本文中，我将详细阐述初中阶段学校德育教育工作的创新问题。

关键词：初中;德育教育;德育创新

一、德育教育一定要遵守灵活性原则

在学校开展德育教育时，不可以把德育教育工作像教学任务一样划分为若干指标指派学生完成。德育强调的是道德教育，提升学生的思想道德水准和个人修养。但在实际的德育过程中，每个学生的思想道德水平是不一样的。有的学生思想觉悟高而有的学生思想觉悟较低。因此，教师在进行德育教育时一定要遵守灵活性原则。针对学生不同的道德素养开展有针对性的德育计划。

以我校德育工作开展为例，在我带领的班级中，学生的个人修养水平参差不齐。有的学生遵守课堂纪律、遵守校规校纪，无论是在学习上还是在生活，都严格要求自己。而有些学生思想道德素质有待提高，上课恶意干扰教师的教学进度，个人生活中也存在着很多不良习惯（如逃课上网、乱丢垃圾、说脏话等），學生个人思想道德水平存在差异就要求教师在创新德育教育方式时要讲究灵活性原则。比如对那些思想道德水平高的学生，教师严格要求他们遵守课堂纪律，避免不文明现象是多余的。……