赵红叶

【摘 要】随着我国素质教育的不断推进，需要学校及教师对教育教学也进行相应的改革。在小学数学教学中，教师要改变传统的教学模式，对教学方法进行有效的创新和完善，增加课堂教学的趣味性，激发学生对数学学习的兴趣，从而提高课堂教学有效性，打造出高效的课堂教学。但在当前小学数学教学中，仍存在着一些教学误区，教师只关心学生学习成绩的好坏，忽略了对学生学习兴趣的培养，忽略了对学生综合能力的培养，导致学生参与度不高，课堂教学效果不理想。这需要我们对现有的教学方式做出适当的变更，结合教材教学的内容，围绕数学教学主题，通过现代信息技术教学手段以及其他高效的教学方式提高初教学质量，从而使得小学数学课堂教学变得更加高效率，学生更好地掌握数学知识，提高数学文化素养。本文就小学数学高效课堂的构建策略进行分析。

【关键词】小学数学 高效课堂 构建 策略

小学数学是数学教育的起始阶段，打好小学数学的基础对学生今后的学习和发展有着重要的意义。新课标中提出，要打造富有活力，内容丰富的教学活动。在小学数学教学中，教师要提高课堂教学的有效性，打造高效课堂就必须结合新课标的要求，运用科学的、合理的教学方式，活跃课堂教学氛围，发挥学生的主体地位，调动学生的积极主动性，激发学生对数学的兴趣，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而打下坚实的基础，提高学生的学习效率，提高课堂教学质量，有效的减轻了学生和教师的压力，并能有效的培养学生的综合能力，使学生成为新时代发展所需的新型人才。……