周金凤

【摘 要】繪画教育是一个很重要的教育模式，相比于传统的语数外教学模式来说，绘画更注重一个人内在的教育，绘画活动的创设不是培养画家激发学生的兴趣，为创造性思维提供条件。改变传统教学模式，培养创造性思维，整合各学科的教育水平，整合和促进创造性思维的发展，用主人的语言意识和童心来扩展创造性思维。

【关键词】绘画 传统教学模式 语言

幼儿园教育的内容是广泛而富有启发性的。绘画是儿童素质教育的重要内容之一。它对儿童的成长起着重要的作用。儿童参与绘画活动的过程是欣赏美、追求美、表达美。程。如今，许多人把儿童绘画教育简单地说成是教孩子学会画画。一个简单的传授绘画的技巧，把绘画作为主要教学内容，儿童的情感体验和绘画活动的态度被完全忽略。幼儿园教育计划“培养幼儿创造力”是幼儿园绘画教学的主要任务和认知目标之一。绘画教学与其他学科的教学内容和教学形式的区别，是培养幼儿创新能力的有效途径。那么，如何通过绘画教学活动来培养幼儿的创造力呢？

一、培养兴趣

科学上讲，兴趣直接与大脑皮层中最大的兴奋中枢有关，在人类生活中也是有目的的。心理社会特征。兴趣是创造力的最直接的催化剂。当一个人对事物和学习欲望感兴趣时，就必须在一定的环境中进行。没有这样的环境，学生的兴趣和意志就会变成一棵没有水源的树。因此，有必要培养孩子对绘画的兴趣。……