李周新

摘 要：高中政治课的教学目标，旨在树立学生正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义情怀，并使学生对哲学和经济知识形成一个完整的体系。所谓开放型教学，是指教师在教学的过程中充分认识到学生的主体地位，以素质教育为出发点，提高高中政治教学质量。高中政治教师如何在教学活动中开展开放性教学，引导学生更深入地了解政治文化知识，是高中政治教学中的重点。根据多年高中政治教学经验，从开放性教学在高中政治教学中的意义出发，针对开放性教学在高中政治中的应用展开研究。

关键词：高中政治；开放性教学；教学探究

高中政治是一门社会性和生活性比较强的学科，与当今社会的热点问题紧密相连。新课程改革下的高中政治，强调教师在教学过程中要实施开放性和实践性的教学手段，体现教学课堂的互动性，注重培养学生合作探究学习能力。高中政治老师一定要从课本与社会的联系出发，利用丰富的教学资源，为学生营造良好的教学环境。此外，还要注重学生个性的发展，开放性教学对于师生情感基础的建立有着重要的作用，不仅可以调动学生的学习积极性，而且能培养学生的实践能力以及创新意识。

一、高中政治开放性的意义

1.高中政治开放性的教学手段是新课改下素质教育理念的

体现

素质教育旨在培养学生的综合素质和创新能力。开放性教学在高中政治中的运用，倡导学生在学习过程中面向社会、面向课外，注重学生实践能力和创新意识的培养以及综合素质的提高。……