基于实践教学改革的大学生创新创业能力培养研究
2017-10-17郭周续进刘永刚
课程教育研究·新教师教学 2017年6期
郭周续进 刘永刚
【摘要】教育是一个国家发展进步的重要阶梯,教育能够促进一个城市、一个民族的兴旺,可以说,没有教育就没有人类今天的文明,因此,教育对于人们来说有着特殊的意义。伴随我国教育不断发展进步和改革变化,教育局对于高等教育的要求一再改变,在现阶段,高等院校的主要任务就是大学生创新创业能力的培养,这也是国家的要求和需求,那么怎样才能够更好的进行大学生创新创业能力培养呢?本篇文章针对这个问题进行了简要的论述,提出实践教学改革的方式对大学生创新创业能力进行不断的培养,并就目前大学生创新创业能力培养中存在的些许问题进行了分析,希望对我国大学生创新创业能力的快速提升起到促进作用。
【关键词】实践;教学改革;大学生;创新创业;能力培养
【中图分类号】G647.38 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)06-0005-02
在几年前,我国政府部门就针对高校大学生培养创新创业能力提出了具体要求,并对培养的准则、思想、目的、任务以及实际开展等方面进行了详细的说明。大学生的创新创业能力来自哪里?其主要来自于大学生日常生活以及工作中的实践和活动,余下的大部分都来自知识的积累。高等院校应针对大学生的实践教学进行有效的改革,提高创新创业教育在实践课程中起到的作用,彻底改变传统实践教学的走过场、轻视等问题,通过大量的创新实践,使大学生们的学习兴趣和积极性提高上来,逐渐形成自主学习意识,使他们的创新创业能力得到非常高效的培养,为我国未来的发展建设输送创新能力更强的高素质人才。……
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