刘福高

【摘要】良好的课堂写作氛围能诱发学生写作的兴趣，引发学生的写作灵感。本文论述了提高写作效率的策略：做好课前铺垫、激发学生写作兴趣、借助现代化教学技术、角色扮演等方式，营造出愉悦、激情、和谐的课堂氛围，激起学生写作的兴趣。

【关键词】课堂氛围 写作 兴趣

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）07A-0083-02

活跃的课堂气氛是形成良好课堂效果的前提。同样，良好的写作氛围则是提高写作效果的有利因素。实践证明，良好的课堂写作氛围能诱发学生的写作兴趣；和谐轻松的作文课堂可以引发学生的写作灵感，有助于激发学生通过认真观察展开丰富的想象，在生活实踐基础上进行感知，在用心体会中进行富有真情实感地写作，从而激起小学生的写作情趣和兴趣，有效提高作文教学的效率。

一、做好课前铺垫，调节紧张的课堂氛围

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”事实证明，课前做好铺垫是教师上好一堂课的一剂良药。在作文教学中，教师应当让学生明白作文来源于生活，到生活中去感知、体验是获取习作所需素材的有效途径之一。认识事物是从观察开始的，要想获得写作所需的素材，观察是最重要的途径，也是学生认识体验的第一步。学生只有通过对未知事物进行全面细致地观察，才能全方位了解事物的本质特点，以此为依据写出来的文章才真实感人。教师应教给学生正确的观察方法，用心留意现实生活中的事物，引导学生亲身参与生活实践，大胆创新，养成良好的观察习惯。……