张莺敏

[摘 要]数形结合在小学数学教学中具有重要的作用。分别从以形助数、以数解形以及数形互译三个方面进行分析，探讨如何利用数形结合思想优化教学。

[关键词]数形结合 数学思维 小学数学

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）29-044