数字化教学资源在高职英语教学中的应用价值
2016-06-14李会丽
课程教育研究·学法教法研究 2016年8期
李会丽
摘要:随着经济和科技的发展,社会的不断进步,我国的新课改也在逐步推行,其中重要的一项就是将以互联网为基础的数字化科技运用到教学中,这对高职的英语教学能够实施多元化的创新推进,能提高英语教学的效果。使教学方式紧跟时代的步伐,从而科学健康的发展。
关键词:数字化教学;高职英语;应用价值
【分类号】H319.3;G434
由于科技的快速发展和社会的不断进步,我国信息化教育也在课改中被提出,这对教育事业的不断发展和改革具有重要意义。随着信息化的普及,数字化教学资源在高职教学中的应用越来越广泛,学校只要通过互联网,多媒体教室等就能进行数字化教学,这种教学方式在高校被越来越普及的运用,本文就以数字化教学资源在高职英语教学中的应用价值进行探究。
一、数字化英语教学含义
数字化英语教学指在英语教学过程中运用科技以数字的形式对其学生进行教学的过程。这种教学方式与传统的老师教,学生被动学习不同。它改变了传统高职英语教学中单一的教学方式,而是采用了数字化的教学方式,将教学模式变得多元化,从而能够吸引学生主动去学习,实现了由传统教学过程中过分注重学生知识的传授而向科学知识与学习能力齐驱并进的形式,培养的是拥有自主学习能力的创新型人才。
一、数字化教学在高职英语教学中存在的问题
1.1数字化教学没有充分得到老师的认知。……
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