赖玫妃

[摘要]：本文对高职《物流设施与设备》课程教学中存在的问题进行了分析和总结，提出了视频教学法，结合校内实训和校外实习基地教学，为这门课程的实践教学提供了一定的思路。

[关键词]：高职院校，物流设施与设备，教学思路

· 【分类号】F253-4

高职高专物流管理专业培养的是适应经济社会发展需要的高素质和高技能的应用型人才。实践教学是高职物流管理专业人才培养不可或缺的关键环节，而《物流设施与设备》正是一门培养学生物流专业技能的基础课。通过这门课程的学习，使学生具备合理选择、熟练使用和维护物流设施与设备的能力。因而培养学生的哪些应用能力，怎样来培养这些能力是这门课程教学的基本问题。但是，目前由于绝大多数高职院校物流实训设备不足，理论教学滞后于实际发展，造成教学内容与职业实践有所脱节，学生实践动手能力差，不能适应物流行业发展的需要。因此，在物流设施与设备课程教学过程中如何面向学生的能力培养来改进这门课程的教学内容和教学方法，是一个值得研究的问题。

一、 物流设施与设备课程教学中存在的难点分析

1、课程内容理论枯燥，学生缺乏兴趣

目前物流设施与设备课程内容主要介绍运输、仓储、装卸搬运、集装化设备等内容，其中许多涉及机械和传动原理，这些内容繁杂、枯燥，同时由于高职学生普遍基础较薄弱，对机械设备运行原理等知识难以理解，学生的学习兴趣不高。……