夏连明

摘 要：语文作为一切学科的基础科目，可以说它的重要性是非常明显的，又是一门极富情感、极易激发想象和创造性思维的学科。

关键词：创新思维；学习兴趣；主体地位

小学是学生学习的启蒙阶段，小学语文教学是小学教育的重要组成部分。语文作为一切学科的基础科目，可以说它的重要性是非常明显的。语文——一门实用性和工具性都相对较强的科目，而小学语文教学最终的目的就是让学生能够熟练地学会使用文字和语言，做好听说读写的语文最基本的要求，这也是语文教学的核心内容。所以语文教学，尤其是小学语文在其教学过程中必须要实行一套行之有效的教学方法。

小学生在语文学习过程中，因为受到年龄的限制，所以对知识的理解必然是不完善的，如果只是通过强制性的死记硬背，学生对于知识的掌握仅仅是暂时的记忆，也许没有多久就会遗忘，这不是我们所想要的结果；同时，死记硬背的学习方式对于学生以后的学习和发展也是非常不利的。教师在教学过程中的方法是极为重要的，如何能够更好地激发学生的学习兴趣，完善的教学方法起着关键性的作用，这也是教师一项非常重要的任务。

在小学语文教学中，创新思维的培养，应该得到教师的重视。在培养创新思维的过程中，教师首先应营造活跃的课堂气氛，在这样的气氛中，每个学生都能积极开动脑筋，大胆地去思考，从而使创新思维得到启发和培养。……