让小学英语教育成为培养创新人才的摇篮
2015-11-02石娇
新课程·上旬 2015年9期

摘 要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力。一个民族的创新能力是一个国家的核心竞争力,它决定着一个国家的兴衰成败。时代需要具有创新能力的人才,而要拥有具有创新能力的人才,必须从小抓起,重视和加强对小学生创新能力的培养,在小学英语教学中,也应该大力培养学生的创新能力。
关键词:创新思维;学习兴趣;小学英语教学
英语学习是一个循序渐进的过程,创新是英语教学中不可或缺的一个元素。对英语老师来说,如何在英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善、能力突出的创新人才是值得我们每一位英语老师深思的。结合自己在教学过程中的亲身体会,从以下几点谈一谈一些做法及体会。
一、提升学生的学习兴趣,在兴趣教学中激发创新意识
《义务教育英语课程标准》强调,要关注每个学生的情感,激发他们对英语学习的兴趣。对于小学英语老师而言,激发小学生英语学习的兴趣尤为重要。在英语教学中,我特别注意挖掘教学内容的内在乐趣,有意识地创设学习情境,使学生产生浓厚的兴趣,培养他们的创新意识。
例如,在教学PEP三年级上第一单元hello时,我就充分体验到了这一点。本单元主要是学习见面打招呼,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流和真实运用。课堂上我用各种方式让学生彼此之间打招呼来训练,学生兴趣高昂。然后趁热打铁又教了本单元的歌曲“hello”,学生对用英语打招呼学得非常好,兴趣达到了顶峰。……
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