汶川大地震与生命教育(笔谈)

1. 汶川大地震与生命教育（笔谈）
2. 生命教育刻不容缓
3. 汶川大地震与死亡记忆
4. 让生命价值铭刻为民族记忆
5. 汶川地震与生命教育

政治学研究

1. 公平、公正、正义、平等辨析
2. 改革开放以来我国利益群体的演变轨迹、前景和特征
3. 平等：社会主义的核心价值

社会学研究

1. 父母的家庭角色分工与子女的家庭观念
2. 培育农村良好社会风气的若干思考
3. 当代中国社会转型过程中女性职业变动的现状审视

法学研究

1. 抗税罪主体探析
2. 关于犯罪集团首要分子若干疑难问题探析
3. 新控权论：构建双重责任机制
4. 论环境仲裁的模式
5. 经济法对法理学的借鉴、贡献与突破

经济学研究

1. 全球金融危机发展与政府干预的演进
2. 虚拟经济对当代经济稳定的影响
3. 论社会主义市场经济秩序的产权制度基础
4. 农村公共产品供给的筹资机制探析

高等教育研究

1. 弘扬和创新大学教育的文化理念
2. 人力资本理论视角下的高校人才工作机制创新
3. 高校开展跨学科研究的若干思考
4. 金融危机对大学生就业的影响及对策
5. 美国高等教育战略管理兴起的背景、原因及发展轨迹

海派文学的传统与特征(笔谈)

1. 海派文学的传统与特征（笔谈）
2. 叛逆性
3. 复杂的叛逆性
4. 海派文学的“小叙事传统”
5. １９４０年代海派小说新旧融合的叙事传统

中国古代文学研究

1. 汉代模拟文学探论
2. 魏晋志怪小说的身体观
3. 从古文运动看李翱的礼学思想
4. 王闿运唐诗选本考述

语言学研究

1. 学习任务认知负荷与测量方法研究
2. 同声传译过程中的注意力分配问题
3. 国内元认知理论研究述评

中国古代史学批评探究(笔谈)

1. 中国古代史学批评探究（笔谈）
2. 中国古代史学批评与史学批评范畴
3. 中国传统史学批评的学术标准
4. 南宋浙东学派的史学批评
5. 中国传统史学批评中的“默会知识”观

中国古代史研究

1. 《竹书纪年》所载夏都斟寻释论
2. 《尚书·文侯之命》的写作年代与晋文侯评价探析

世界史研究

1. “麻那里”考辨
2. 冷战时期美国调节国际收支失衡政策研究（１９４６－１９７１）

新闻与传播学研究

1. 新媒体时代电子人与赛博主体性的建构
2. 全球传播与公民媒介监督