王辉

摘要：在新课程改革背景下，教育行业素质教育理念不断深入贯彻，高中数学教学也随之改变。由于高中数学知识复杂又抽象，一些学生在学习数学的过程中存在较大困难，再加上一些教师受到传统教学模式的影响，阻碍了学生思维的发展，影响了学生对数学的学习。本文主要分析了高中数学教学中培养学生数学思维的重要意义，探讨了培养高中学生数学思维的有效方法，促进学生思维能力的提升。

关键词：高中数学;数学思维能力;实践

引言

学生在高中数学学习中遇到的困难常常是受到思维能力限制而导致的，传统的数学教学模式影响了学生数学思维能力的培养。在传统的教学模式中，学生通过大量的习题练习形成条件反射，这样的教学方法对学生的学习有着很大影响。这样通过大量的习题训练来帮助学生掌握解题方法，并不利于学生思维的培养，学生在遇到没有练习过的题型时往往不知如何下手。随着新课程改革，高中数学教学模式进行了创新与改革，传统的教学模式已经渐渐改变，教师也十分重视学生数学思维能力的培养，为学生之后的数学学习提供了重要帮助。

一、高中数学教学中培养学生数学思维能力的重要意义

（一）素质教育的需要

新课程改革背景下，课改新理念受到大家的认可，随着素质教育的普及，学生的思维能力有了较大的提升。高中数学是培养学生思维能力的重要学科，必须要改革教学方式才能适应当前新课程标准，高中数学教学的主要教学目标是培养学生的思维能力，思维能力有助于学生学习更多知识。……