中小学语文阅读教学核心素养的培养策略
2021-12-11周乐伟
安家(校外教育) 2021年51期
周乐伟
摘要:随着我国的迅速发展,人们对中小学教育方面的发展投入了越来越多的关注。语文是中小学教育当中的一门重要学习科目,对于学生的语文核心素养能力以及各项基础知识的掌握有着重要的教育作用。阅读是中小学生必须要掌握的语文学习能力之一,在核心素养理念的影响下,教师应该进一步的加强对阅读教学的改革,强化该方面教学的有效性。
关键词:核心素养;中小学教育;语文阅读;教学改革
中图分类号:G4 文献标识码:A
在教学革新的深入开展下,人们对中小学教育提出了越来越高的要求,尤其是对于语文这门学科来说,学生家长除了要求中小学生要在学校接受良好的基础文化知识教育,同时也要在核心素养能力方面有良好的成长,其中阅读能力就是一项重要的核心素养能力之一。中小学生该方面能力的成长以及强化主要依赖于阅读教学活动的开展,因此在当代核心素养理念的影响下,教师们就应该进一步的去注重该方面教学活动的开展以及教学模式的革新,通过各种教学手段以及方法来综合提高中小学生们该方面能力的提高和进步。本文就此展开相关的研讨。
1核心素养下中小学语文阅读教学现状
在现如今的教育环境下,由于教学理念的革新以及教学模式的整体改革,使得核心素养逐渐成为中小学教育的主要教学目标,无论中小学生学习哪一门科目,其都要将提高中小学生自身的核心素养能力作为重要的教学任务指标,由此可见核心素养对于当代中小学教育的重要性。……
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