关于青春期高中学生心理问题与指导教育的思考
2021-12-09苏宜波
安家(校外教育) 2021年50期
苏宜波
摘要:近年来,由于高考压力较大,我国高中生出现的心理问题的人越来越多,学生的心理健康问题日益受到重视。因此对于青春期的学生来说,班主任必须要给予学生充分的关怀和爱,帮助学生解决成长道路上遇到的困难。这不仅有利于学生塑造正确的价值观,更有利于学生形成强大的心理素质,方便学生能够以良好的心态应对高考。因此,本文对关于青春期下高中学生的心理问题和指导教育进行思考。
关键词:青春期;高中;心理问题;指导教育;思考
中图分类号:G4 文献标识码:A
前言:随着高考越来越近,紧张的高三复习使班里很多学生由于压力过大而产生了心理问题:我们班上有一位女生小张,平时学习很努力,但是由于给自己制定的目标过高,教师和家长的期望值又过大,学习成绩又与自己努力不成正比,一度焦虑到晚上失眠,辗转反侧,直到凌晨两三点才能在药物辅助下进入睡眠状态。小张最终还是病倒了,并且在本次模拟考中成绩一落千丈,遭受很大的打击,差点以休学告终。我作为班主任,第一时间和学生谈心,让她放下心理包袱,并及时联系学校心理老师。好在学校有专门设置的心理辅导中心,有专门的心理老师值班,经过专业老师对她进行心理辅导后,她又重新振作起来,克服自己的心理障碍,能够重新投入到学习当中。因此,作为班主任,在班级管理中要运用爱满天下理念,帮助学生更好的成长,缓解学生出现的心理问题。……
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