兰青

【摘要】随着社会经济的快速发展，教育越发注重培养学生在学习过程中的主动能力。数学是重要的学科，培养学生在数学方面进行自主学习的相关能力，是十分具有教育价值的，教学就是通过教师引导学生借助已有的知识和能力去获取新的知识，并将学习养成习惯的过程。教师应根据自身的启发诱导、正确指引来使学生培养在自己动手中学习知识。本文就小学生数学培养自学能力的教学做简要探究。

【关键词】自主学习   小学数学   教学探究

【正文】现代教学越发强调学生在教学过程中的位置，提升学生自主动手学习能力就是指以学生个体作为教学活动的主要单位，在教师的指导和带领下，学生通过自主行为来获得知识。小学教学中，主要的教学目的就是在日常教学过程中提升学生全面素养，包括学生应学习到的基本知识和基本能力，因此，在小学数学学习过程中，教师应关注学生日常自学能力的培养和训练，可以将教学部分较简单的内容让学生自主动手学习，以此来建立学生自学意识。

一、丰富教学方法，建立自学思想

任何自主的学习活动都是建立在对学习产生兴趣的基础之上。小学生学习总是无法坚持长久，小学教师应将重点放在小学生的心理特征上，抓住小学生的学习特点，通过改善教学方式来带领学生进行学习。学习是一个不断探索、不断思考的过程，對于小学生而言，他们所处的年龄阶段……