王端喜

【摘要】小学体育课程是一门帮助学生养成健康体育精神、增强身体素质、培育学生强大心理和适应能力的课程。本文首先介绍了合作精神对小学体育的重要性，之后重点对合作精神在小学体育教育培养中的方式进行详细阐述。

【关键词】合作精神;小学体育;教育培育;培育方式

引言：在教育阶段，体育永远都是区别于其他学科，是一项身体力行的学科。体育教学中多半是集体活动，教师可以在课堂上和学生互动交流，在这样特定的环境中构造了体育学科的特殊性。体育教育既可以加强学生的团队精神，又可以培养集体意识。因此，培育学生的合作精神在小学体育教育中尤为重要。

一、合作精神在小学体育教育中的重要性

1、提升学生生存竞争力

伴随着新课改的深入推进，现代社会快速变化，大规模的群体活动越来越常见，提升个人的合作能力对于提高个人在群体中的竞争力越来越重要。通过小学体育教学来培育学生的团队合作能力，能够让学生学会倾听他人的意见、表达自我观点，提升学生的合作能力，相互帮助且相互尊重，这样能帮助学生提高综合素质，成为现代社会需求的高素质人才。

2、全面补齐学生的综合素质

个体之间的差异表现在心理素质、思维方式、知识能力等方面，而小学体育教学中的合作精神恰好能弥补学生的不足。通过合作，学生能够理性评价他人优缺点、正视自我不足、包容他人缺点、提升处理问题的能力，并且根据他人的行为反思自我来提高所需的综合素质。……