李远海

摘要：新时代要求素质教育，素质教育要求学生全面发展，不单单是成绩的提高进步。初中数学教师要激发学生的思维潜力，让他们的思维变得更加开阔、深入和活跃， 让学生可以在独立探究和独立思考中形成创造性的数学思维，为培养学生的综合能力做出贡献，并敦促学生运用数学知识来有效地解决现实生活中的问题。这与素质教育的教育目标是一致的。

关键词：初中数学教学;数学思维;培养

一、初中数学教學中数学思维培养的重要性

初中生处于青少年时期，是思维发散最快，最活跃的的时候。初中生拥有好的思维能力可以帮助他们在学习数学时得心应手，还可以帮助他们对生活中的一些现象做出一个合理的解释，并将所学知识适时地运用到生活中，从而帮助他们树立一个正确的人生方向，积极的生活态度，在生活中遇到事情可以做出一个正确的判断。但在实际教学中，教师无法有效地进行学生的能力训练，仍然使用传统教育模式，在这方面，教师应逐步改变教学观念，改进教学方法，促进学生数学知识和数学思维能力的共同发展。

二、初中数学教学的现状

新时期教学改革的变化，已经传达了很长一段时间，但是很多教师并没有真正理解新课改的真正意义，还是沿用以往自己的教学方式，主要以提高学生的书面成绩为主，不注重培养学生的思维水平，传统的教学理念很容易引起学生的厌恶并导致学习疲劳，从而对教学效果产生负面影响。……