新时期小学英语线上线下混合式教学模式的应用和探索
2021-11-13陈玉珍 王敏
学习与科普 2021年30期
陈玉珍 王敏
摘要:“线上线下”融合教学模式相较于过去的教学,有着明显的优势。其有效的打破了时间、空间等因素对于教学开展的限制。用线上教学来弥补线下教学的缺陷。使二者之间形成有机的连结,达到相辅相成、相互促进的目的。在这过程中,教师也要积极的提升自己的教育理念,結合学生实际情况和教学需要开展教学。对于教材也不能像过去一样照本宣科,应将课本知识融于新的教育形式和教育方法,更好的促进“线上线下”混合式教学模式的发展。
关键词:线上线下;混合式教学;小学英语
一、理念革新,促进发展
在素质教育推进的过程中,课程的教授方式与渠道也在不断的进行改革。线上教学作为一种全新模式,带来了巨大的变革。但完全抛弃过去线下的教学方式,又该如何保证学生的成绩。让学生在知识和精神层面都富足起来,也成为了一大难点。时代快速发展的大背景下,教育也要适应时代,积极的谋求变革。总的来说要做到以下几点:一是要革新自己的思想,不能用老旧的方式刻板化教学,永远呆在自己的舒适区里;二是把握好新技术的学习和融合,教师要努力的去提升除教学之外的其他能力,不仅要熟练掌握完word文档、power point讲演、Excel表格等基础的演示软件,也要能够将这些知识与教学实践进行结合,丰富课堂;三是注意好和家长之间的互动,引入家庭的监管,帮助小学生们养成良好的学习习惯,将线上教学和线下课堂实践相融合,教育延伸进生活。……
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