李向胜

摘要：处于小学学习阶段的学生其心理和身体都处于成长阶段，容易出现各种各样的意外伤害。同时由于小学生活泼好动的性格，在校园中的安全问题广受学校和家长的关注。作为小学体育教师，预防学生在体育中受到伤害，最大程度的避免危险成为了教学环节的重点。本文就从小学体育安全问题的规避与对策为出发点进行研究，提出了自己的拙见。

关键词：小学体育;安全问题;规避对策

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-206

相比于文化学科，体育课程主要是在体育场进行，需要学生进行一定量的体育运动，对于运动中头部、手部、腿部的磕磕碰碰在所难免。由于小学生身体尚未发育及安全，在运动中协调性有待提高，因此经常发生意外伤害现象。在大力推行素质教育和“两减”政策的背景下，增加学生体育锻炼时间，全面提高学生综合素质成为了教学重点，因此体育课堂中对学生的安全问题要有足够的重视。

1小学体育教学中的安全问题

1.1学校安全管理制度不健全

在传统体育教学中，对体育课堂的安全性没有足够的认识，认为体育课是为了给学生放松的而设立的课程，由于学校管理人员的不重视，导致小学体育教学的质量以及体育设施都得不到提升。实际上，这种认为是错误的，体育课程对于学生放松心情，活跃大脑和思维有着重要的作用，能够促进学生智力、体力双向发展。对于某些地理位置不好的小学，由于政府支持力度不够，没有办法在体育课堂中投入足够的资金，导致了教学场地破旧，教学设施老化，在一定程度上增加了学生受伤的隐患。……