刘勋

【摘要】我国乒乓球各种运动文化特点和体育价值，都可以有效促进我国小学年级学生的各身体方面健康发展。乒乓球训练可以增加在校学生之间的竞争对抗意识，提升学生视觉灵敏性，提高广大学生对体育学习的主动积极性，增加广大学生对学校体育的深入了解。切实有效促进广大学生锻炼身体健康，保证了小学生健康快乐学习成长。再根据对小学生各个方面综合素质提高要求，有必要将乒乓球体育运动课程项目充分融入到小学体育运動教学中。

【关键词】乒乓球;运动;小学体育

【引言】兴趣是学生学习乒乓球最好的指导老师，然而在小学生体育教学的乒乓球技术训练中，大部分学生都倾向于被动式学习，缺乏了学生主动学习的兴趣与激情。另外，大部分小学生的身体和心理素质方面比较薄弱，以及针对乒乓球基础训练的教学，基本功训练心理意识等方面也有比较明显欠缺。所以要真正做好针对小学生乒乓球基础训练的具体教学，需要老师必须不断提高小学生的身体素质，以及对运动的兴趣，增强学生心理素质，巩固和扎实教学基本功和强化训练意识。这些都应该是当前我国小学乒乓球技术训练体育课程教学中需要老师引起重视的。

一、乒乓球教学中遇到的问题

由于当前的小学乒乓球教育中，对体育教学课程的合理设置，以及学生关注度的程度不够，因此，在当前小学体育课的教学中有着对打球兴趣、身体素质、心理品质等各个方面认识不足等诸多问题，尤其是在关于小学乒乓球的基础体育知识教学以及技术训练中出现的这些错误问题尤其严重。……