蒋燕明

摘要：自國家教育改革以来，国家开始强调学生的全面教育，体育运动逐渐走进大众视野，教育者对偏远山区的体育教学也逐渐加强重视力度，这也导致偏远山区的体育教育中的问题日益突出，尤其是偏远山区的小学，对于体育教育更是存在很大的问题。本文就对偏远薄弱山区的小学体育进行研究，分析其解决的措施。

关键词：偏远薄弱山区;小学体育;现状研究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-222

引言

国家对教育实行改革，要求要从小开始对学生进行全面的教育，为国家培养出所需要的各方面人才。学生进行各方面教育教学的前提是要有一个良好的身体素质，因此，体育教育的重要性逐渐显示出来。但是当下的偏远薄弱山区的小学体育教育还存在着诸多的问题，需要引起社会的关注，重视偏远薄弱山区的小学体育教育。

一、偏远薄弱山区的小学体育现状

（一）学校对体育的重视程度不够

虽然相关教育政策提出了要重视学生的体育发展，但是在当下小学的体育课程中并没有引起师生的重视。在应试教育下，教师的教学活动和学生的学习行为都是为了适应于应试教育的要求，而小学的体育课不在考试范围内，因此不受学校的重视。在偏远山区小学的体育课被换课、占课的现象屡禁不止，体育课程更难以发展。

（二）体育资源匮乏

受当地的地形因素的影响，偏远山区的小学大都没有正规的体育教学场地，活动场地条件差，活动范围有限。……