文勇

摘要：艾迪生说过，兴趣是最好的老师。他一生发明无数，正是由于有了对科学极大的兴趣，所以进行素质教育，培养兴趣非常重要。

关键词：科学;兴趣

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-217

新课程十分强调在教学关注学生的“情感、态度、价值观”的状态及变化。兴趣与情感态度价值观要连在一起的。一个人对什么感兴趣，表现出好奇满意、高兴的情感态度。对什么不感兴趣则表现出讨厌、不高兴的情感态度。对科学有深厚的兴趣，而且这种兴趣上升到为人类谋福利的献生精神，他就会爆发出不畏艰险，孜孜不倦的钻研精神，才能在科学事业上取得一个又一个辉煌成就。传统的教学只关注知识，技能的掌握情况，不关注情感态度，价值观的发展，造成了的不良后果。素质教育是提高学生素质的教育，科学教学就是提高学生以科学素养。科学素养就是以热爱科学为前提掌握一定的科学知识，对科学感兴趣，智商再高也只是考试得高分而已，但并非高能。对科学感兴趣的学生，他们除了学习课本知识，还会涉猎很多的课外知识，那些科普读物是他们的喜爱之物，他们学了书本知识也不会停留于书上，他们会联系生活实际进行深入的思考甚至实验。所以要激发全体学生的热爱科学的兴趣，培养积极的情感、态度、价值观，就要创造出好的方法。比如把那些对科学有极兴趣的学生的学习钻研精神树为榜样，就能激发其他学生的兴趣。……