中职英语词汇教学方法研究
2021-10-16李琳
小作家报·教研博览 2021年33期
李琳
摘要:词汇教学是中职英语教学的主要组成部分,对学生英语听说读写能力的发展具有重要意义。然而,由于一些因素,使学生学习英语词汇兴趣不佳,导致英语词汇教学质量不高。新时代下,在中职英语教学中,教师要重视英语词汇教学,知晓词汇积累对学生学习英语知识的重要性,采取有效的词汇教学方法,激发学生学习英语知识热情,进而培养学生英语核心素养。
关键词:中职英语;词汇教学;重要性;教学方法
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-33-186
汉语学习中听,说,读,写能力的提高离不开词汇的积累,而在英语学习中也一样,要把英语学好离不开词汇的积累,而词汇的学习不像英语中语音和语法学习,可以在一个相对较短的时间里突击掌握,词汇的学习是一个长期而又艰巨的任务。学生常常抱怨学过的词汇很难记住,经常是今天记住明天就忘了,而且到运用的时候也不能灵活运用。尤其对于中职学校的学生来说:他们某些专业术语的英语词汇量大,而且对于他们来说每个单词很长也很陌生,读起来都很困难,更不用说记住与运用。要想把中职英语学好,首先必须学好词汇,扩大自己的词汇量。
一、中职英语词汇教学的重要性
词汇是一切言语活动的基石,也是人类思想交流、思维活动的主要载体,更是语音构造的重要材料。如果学习任何言语不能够熟练的掌握词汇,就不能够掌握一种言语,不可能流利地将这种言语表达出来。……
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