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小学体育中田径训练方式的分析与讨论

2021-10-13戴雅楠

体育时空 2021年12期
关键词:小学体育

戴雅楠

中图分类号:G82   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2021)06-051-01

摘  要  田径是小学体育教学中的重要运动项目。在积极推动小学体育教学改革的过程中,教师应当充分重视对田径训练方式的有效创新,以凭借高效率的田径训练强化学生的身体素质,并让学生能够养成良好的运动习惯。本文简单分析了小学体育中田径训练活动存在的主要问题,此外还结合了笔者的实际教育工作经验,提出了小学体育中田径训练方式的创新策略。

关键词  小学体育  田径训练  方式创新

体育是小学教育阶段中的一门重要基础课程。想要有效实现体育学科在锻炼学生身体素质方面的作用,就必须积极推动学生参与田径训练活动。面对现阶段小学体育教学中田径训练活动单一的问题,教师应该积极转变教育思路,以多元化的训练手段为基础,不断提高学生的运动能力。

一、小学体育中田径训练活动存在的主要问题

(一)学生对田径训练缺乏兴趣

兴趣是最好的老师,小学体育田径训练活动过程中,许多教师采用的训练方式较为死板,忽略了对学生综合素质的培养,导致学生的学习积极性受到一定影响。在组织田径方面的教学活动时,许多教师只是强调对体育运动技巧方面的讲解与分析,并且通过大量的练习帮助学生强化对田径运动知识的理解与记忆。这样的方式虽然效率较高,但是整体而言缺乏吸引力。面对枯燥乏味的田径训练活动,学生的参与度明显不足,而这也使得田径教学效果不及预期。……

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