田丹

【摘要】初中生如何进行有效的自主学习，已经成为教育工作者比较关心的问题。随着社会的发展，越来越多的教育工作者意识到了应试教育的缺点，激发学生对学习的自主性，就能保证学生对学习的兴趣。尤其是历史科目的教学，本身就具有一定的延伸性，很多历史知识点学习都需要自己去理解和掌握。因此初中历史教学环节中，更应该帮助学生增加对自主学习的积极性，让学生能从生活实践中找到学习的方法。本文将会浅析，初中历史教学中，通过什么方法能帮助学生进行有效的自主学习。

【关键词】初中历史;自主学习;策略研究

一、营造有效的学习氛围，激发学生学习兴趣

无论什么时候，学习最大的帮手就是兴趣，激发学生对历史科目的兴趣，就是塑造良好学习氛围最好的方式。任课老师要从学生的角度出发，找到学生对历史科目的关注点，让学生对自己感兴趣的知识点进行延伸，从而帮助学生塑造良好的学习态度。初中阶段的学生，已经对历史知识有了一些掌握，引导初中生进行历史学习，最重要的就是找到学生感兴趣的地方。任课老师可采取看小说、看电影、看漫画等方式，来帮助学激发对历史学习的热情。

很多初中生对小说十分痴迷，因为小说的故事情节充满神秘感，剧情发展也较为紧凑，多读小说可以帮助学生拓展视野，完善看待问题的角度。因此历史老师可以鼓励学生多读小说，但是一定要严格控制初中生阅读小说的类型，如果是具有教育意义的历史小说，任课老师可以大力提倡，但是如果是课外杂书，就不能坐视不管。……