王莉怡

【摘要】本文经过文献资料法、访谈法、问卷考查法和数理统计法等研究办法，对我校高中女生体育课兴趣影响要素进行了调查剖析，提出如何提高高中女生参与体育课兴趣的建议，以倡导高中女生参加体育课并投入其中。

【关键词】高中女生;体育课;兴趣

筆者在体育教学中发现，许多女生参加体育活动的积极性不高，对体育课的认识不到位。高中女生开始有自己的思想，身体外形的改变、生理期等导致许多女生不能正确地认识以及对待体育课，出现盲目应对体育课的现象。学生认为每天上课模式固定，场地有限，枯燥乏味。经过与学生交流，笔者了解到许多女生对“美”有自我的见解，认为上体育课会晒黑、会很累、毁形象，这些女生有不同程度的怕上体育课的心理。针对这种状况，本文通过对我校高一、高二100名女生参加体育课现状的调查，并对这些要素考查剖析，就如何进一步提高高中女生的体育课兴趣，积极性进行探索，并提出合理的倡导及意见。

一、研究对象与方法

1.研究对象

本文抽取我校高一、高二（13）（14）（15）女生共100人进行调查问卷。

2.研究方法

文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法。

3.文献资料法

查阅文献资料根据研究目的和内容，为提高高中女生参与体育课的兴趣提供佐证。

4.问卷调查法

对我校高一、高二（13）（14）（15）女生共100人进行问卷调查法。问卷主要涉及对高中女生参加体育课的兴趣影响因素的内容。共发出问卷100份，收回100分，有效收回率100%，对数据进行统计处理。……