冯春华

摘 要：在高中阶段的学习当中，针对学生自主学习能力的培养能够切实地促进学生英语学习水平的提高。自主学习的能力在高中生的学习阶段能够起着非常重要的促进作用，这种能力的培养需要高中英语教师在实际的教学当中做出一定的努力。本文研究高中英语教学中学生自主学习能力的培养。

关键词：高中英语教学;自主学习能力;培养

英语现在已经逐渐成为了目前在国际社会中进行交流的通用语言，这在目前的生活学习甚至是在社会的经济发展过程中都起着较为重要的作用。传统的教学方式已经越来越不适合现代教育对于英语学习的要求，高中英语教师需要在实际的英语学习过程当中加强对于学生自主学习能力的培养。

一、自主學习的概念与内涵理解

有关自主学习能力的概念界定，国外有一部分学者认为自主学习是学习者对自我的学习进行一定管理的能力，这种能力包括着学习目标确定的能力，对自我进行监控的能力以及对自我进行一定评价的能力。而在国内，余文森教授则认为自主学习能力实际上一种能够进行主动学习与独立学习以及积极地进行自我认知监控的学习。通过对国内外的学者的研究进行一定的结合，可以较为粗略地将自主学习概括为可以主动且独立地进行“自我导向、自我激励与自我监控”的学习能力。现阶段有数量较多的观察与实验能够证明，学……