关于新课程下体育运动技能教学的现状和策略
2021-09-30吴克长
高考·下 2021年5期
吴克长
摘 要:新课程下做好体育运动技能教学,有助于发展学生体能,培养学生良好的态度与行为,重要性不言而喻。为达到预期的教学目标,使学生在省级质量检测中取得理想成绩,应做好体育运动技能教学现状的分析,认识到当前其运动技能教学的不足,并结合学生实际采取针对性教学策略。
关键词:新课程;体育;运动技能;现状;策略
运动技能是习得的能相当精通执行且对其组成的动作很少或不需要有意识的注意的一种操作。教学中通过运动技能理论讲解以及给予学生实践中的指引,使学生牢固的掌握运动技能,不仅有助于提高其体育训练质量与效率,而且能使学生终身受益,尤其在当前新课程背景下,做好体育运动技能教学,有助于促进学生全面发展,顺利达成新课程教学目标,因此应结合教学实际,做好运动技能教学的研究,并认真落实体育运动技能教学工作。
一、课程下体育运动技能教学的价值
体育运动项目包含的类别较多,如篮球、排球、乒乓球、足球等。不同的运动项目涉及的运动技能知识较多,应通过教学的合理设计,做好体育运动技能教学工作。新课程下做好体育运动技能教学具有重要的价值,主要体现在以下几点:
其一,丰富学生学校生活。众所周知,学生需要学习大量的文化课知识,而且面临着竞争激烈的升学考试,面临较大的心理压力。新课程下认真落实体育运动技能教学,可很好的丰富学生学校生活,一定程度上缓解学生的学习压力,实际保持充沛的学习精力,为其更加专心进行文化课知识的学习做好铺垫。……
登录APP查看全文
