论新时期初中班主任的班级管理工作
2021-09-12樊正瑚
新课程·上旬 2021年29期
樊正瑚
摘 要:随着社会经济的不断发展和推进,在当前的初中班级管理中,班主任也需要结合社会的发展变化,采用灵活多样的管理方法,不断地提高初中班级管理的实际效率。初中阶段的学生正处于身心发展的黄金阶段,内心比较敏感,逆反心理也已经显现,这就给初中班级管理工作带来了很多的挑战,而且这一阶段的学生也容易受到外界的影响。因此,教师就需要在新时期做好班级管理工作,更好地促进学生的发展和进步。
关键词:初中;班主任;班级管理
一、发挥榜样作用,树立良好的形象
在进行班级管理的时候,教师需要发挥榜样作用,为学生树立良好的形象。班主任需要严格要求自己,注意自己的言行举止,给学生积极的影响。同时,班主任需要加强和学生的交流和沟通,增加和学生之间的了解。这也是进行有效班级管理的一个重要的前提。在对学生进行管理的过程中,教师要发挥言传身教的作用,要给学生潜移默化的积极的影响。同时,教师要不断地提高自身的素质,通过高尚的道德品质来影响学生。这样,学生也能够潜移默化地受到好的影响,积极地向老师看齐。
二、发扬民主作风
在初中班级管理的过程中,学生或多或少会遇到困难,教师在教学的过程中就需要发挥民主作风。处于青春期的初中生往往喜欢展现自我,教师在对他们进行管理的时候就应该因势利导,鼓励学生多参加班级管理活动,能够齐心协力地参与到班级管理的各项事务当中,成为班级的主人。……
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