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高中历史课堂与微课教学的有机结合

2021-09-10董秀婷

小作家报·教研博览 2021年10期
关键词:微课教学

董秀婷

摘要:微课教学是随着当代科技进行发展涌现出来的一个新型教学思想和教学方法。微课教学指的是运用等待的教学设计接触新型教学设备,在十分钟左右的时间进入一个新的知识点。对这个知识点进行一个十分钟的讲解,在这个讲解的过程中,教师可以借助新型教学设备。在整体的教育教学中微课教学主要的特点是比较碎片化,因为整个教学时间可能只有十分钟或者五分钟在这些教学过程中微课教学是具有针对性的。

关键词:微课教学;提升水平;见微知著;发挥作用;

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-10-218

微课教学主要运用于学生对于某个知识点没有完全掌握,需要教师进行细细讲解的时候。微课教学其实算是对这个课堂的进行一个补充吸收,因为微课教学整体的时间较短,适用于现代的教学形式,同时微课教学更适合个性化学习。或者是学生想要对某个知识点进行深入学习的想法的时候,也适合微课教学。

一、发挥微课教学的作用

随着网络技术的普及,我们的教学设备以及教学方法都发生了翻天覆地的改变。微课教学其实就是教学现状进行一个巨大改变的呈现。在现代的教育教学中,教师可以充分的利用现在的教学设备利用网络上的资源来吸引学生的兴趣,让学生对现代的教学产生兴趣。这样利用学生的兴趣管理才能有效的提高课堂上的教学质量。微课教学作为现在最生动的教学方法,是非常有利于学生对于知识的理解和吸收的。……

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