摘 要：复习是学习全过程中的重要环节，良好、及时的复习能够帮助学生充分回顾课堂中所学习的知识，对于已经掌握的知识进行二次梳理，对于课堂中没有学会的进行及时的查缺补漏，防止在进一步的学习当中导致漏洞不断扩大.复习对于学生切实掌握所学知识并更加熟练的运用于解题过程当中发挥着十分重要的作用，是提高小学数学课堂效率、提升小学生数学学习综合能力的重要方法，在实践教学当中应当被予以足够的关注和重视.

关键词：小学数学;复习课;有效性提升

中图分类号：G622      文献标识码：A      文章编号：1008-0333（2021）02-0047-02

收稿日期：2020-10-15

作者简介：邹委相（1982.11-），男，江苏省赣榆区人，本科，小学一级教师，从事小学数学教学研究.

自古以来，各个时代的教育学家都将复习作为日常学习工作的重要步骤之一，认为复习不仅仅是对于所学知识的翻新与巩固，更能够帮助学生从中得出新的结论、由小渐大，从旧知识中学到一些新道理，对于学习效率的提升来说十分有帮助.然而，在当前小学数学学习过程当中，复习并没有占据十分重要的地位，无论是教师还是学生，都没有给予复习应有的重视程度.在今后的教学当中，广大小学数学教师应当努力转变这一现象，积极开展数学复习课，丰富小学数学复习课的课堂形式，培养学生开展复习工作的积极性并养成复习习惯，通过复习提升其数学水平.本文针对如何解决这一问题展开讨论.

一、整体……