张莉

摘要：在新教育理念影响下，体育作为一类锻炼个人体能、增强个人意志力的科目受到了学校的关注。在小学体育教学中，不仅包括一些重要的体育理论知识和技能，而且还要求学生能够以正确的方式做出体育运动，全方面提升个人的体育学习能力和水平。短跑运动对锻炼学生的爆发力等有着不可忽视的作用，所以，文章就详细介绍几点体育游戏在小学短跑教学中的运用，希望为体育教学提供经验和借鉴。

关键词：小学体育;体育游戏;短跑教学

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-080

引言

对于大多数人来说，体育只是学习之外的一个项目，和文化课相比，体育可有可无，这种认知是错误的。通过学习体育知识，开展体育锻炼，对学生身体素质、个人修养等都有着重要的现实意义，所以，体育老师要对田径这项运动提起重视，为学生构建快乐优质的体育课堂，增强小学体育课的趣味性和灵动性。

一、小学体育教学以及短跑教学现状

1.由于身体限制，学生难以开展短跑运动

受制于先天性或者后天的一些疾病影响，一些学生虽然热爱体育运动，但是不能去做一些体育运动和课外活动。比如，一些学生的体重较重，走路都有些困难，开展具体的体育活动、做一些体育动作更是难上加难。再者，还有一些学生不适合田径、足球等一些需要消耗学生大量体力的体育活动，即使学生有学习体育的热情，也被一些条件所限制。

2.体育课堂缺乏趣味性，难以调动学生学习积极性