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浅论体育游戏对小学体育教学的影响

2021-09-10张佳

科教创新与实践 2021年14期
关键词:体育游戏小学体育

张佳

摘要:教学的形式越来越多样化,教学的方法也越来越趋于现代化,那么每一种教学方式、方法的使用最根本的目的就是提高學生的学习注意力和学习兴趣,也以便于使教学效率得到提高。那么老师在使用教学方法的时候,也应该及时的去考虑到学生的兴趣,能够全方位的展现良好的教学环境,让每一位学生在好的教学环境下得到最充分、最充实的教学,也让每位学生能够获得最良好的发展。

关键词:体育游戏;小学体育;教学影响

游戏教学是当今教学方法中的一项比较贴合于学生实际情况和学习兴趣的教学方式,这种教学方式考虑了学生的学习兴趣,但是老师在使用游戏教学法的时候,也应该想到体育教学的效率,能够多角度的考虑,可以摒除体育教学使学生注意力不集中的弊端,在体育游戏教学的过程当中,学生会过分的,将自己的兴奋感放大,而忽略知识的学习,那么老师就应该将游戏与课堂相融合,让游戏是推动教学效率提高,而不是抑制效率提高的方式。

一、体育游戏教学的有利影响

1.1提高学生的兴趣

游戏教学可以很好的放大体育教学的有趣性,因为在游戏教学的过程当中,学生所感受到的课堂与一般传统的课堂是不一样的,游戏教学会使教学的环节更加丰富,会用一种比较有趣且新颖的方式来表达相关的体育知识,让学生能够处于一种高兴奋感的教学氛围下,在这种氛围下,学生的兴趣自然而然也能够得到提高,学生有趣的来学习就会使他们能够更喜欢学习这一科目,所以体育游戏的教学法能够极好的提高学生的兴趣,让学生能够时刻处于一种高亢奋的状态下。……

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