林显宁

摘要：随着现代化信息技术的迅速发展，“互联网+”教育的新教学理念和模式成为新时代教育的趋势。在高职扩招背景下，学生的素质与水平参差不齐，而质量型扩招的原则又对高职人才培养提出了更高的要求。本文探索基于网络平台的线上自主学习，线下课堂教学相结合的混合式教学模式，最后以计算机专业课程数据库原理与SQL Server为例，构思与设计线上线下混合式教学模式的实施方案。

关键词：混合式教学；教学模式；教学改革

中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）07-0131-02

基金项目院2020年广东理工学院教学研究与改革项目“高职扩招背景下计算机专业课程线上线下混合式教学模式改革与实践研究”（项目编号：GZKZ202011）。

“互联网+”作为国家的战略方针深刻地影响着各行各业，尤其是在教育教学方面。“互联网+”教育的新教学理念和模式已成为新时代教育的发展趋势。基于“以就业为导向，以实用技能为核心，以项目为主线”的职业教育目前大部分还停留在传统的“灌输式课堂”教学模式当中。高职扩招背景下，学生的素质与水平参差不齐，质量型扩招的原则给高职人才培养提出了更高的要求。因此，探索基于网络平台的线上自主学习，并与线下课堂教学相结合的混合式教学模式改革与创新，能充分利用现有信息化技术与网络资源优势，共建和共享优质教学资源，满足不同层次学生的学习需求，提高教学质量，是未来职业教育课程教学的发展趋势。……