摘要：开展创新创业教育是高校积极适应知识经济发展、进一步拓宽人才队伍建设路径的长远之计，也是新时期高校探索内涵式发展道路，提升办学水平的应有之策。在社会工作专业人才队伍培养过程中，高校要积极转变教育观念，以提升专业人才的社会责任感、创新精神、创业能力为中心，以改革人才队伍培养体系为重点，不断提升社会工作专业人才队伍培养质量。

关键词：社会工作专业;人才队伍培养;创新创业教育;探索;实践

作为专业技术人员，社会工作者在帮困扶弱、情绪疏导、危机干预、矛盾处理等方面具有独特的专业优势，对有效破解当前基层服务能力不足、提升困难群众服务水平以及改善基层治理等方面具有积极意义[1]。在当前，国家大力推进基层社会治理体系完善与治理能力现代化，以及由此带来的对社会工作者需求量快速增长的背景下，为进一步向社会输送更多高素质的专业社会工作者，高校应着力通过强化创新创业教育、优化完善培养体系等措施来加强社会工作专业人才队伍培养的力度。

一、社会工作专业人才队伍培养中融入创新创业教育

社会工作专业主要是适应现代社会发展，培养运用社会工作专业的理念、方法、技术提供助残帮扶、心理疏导、权益维护、矛盾化解等方面服务，积极引导和组织志愿者开展各种社会服务的专业。相比较其他专业，社会工作的专业性主要体现在其突出的实践导向、价值导向以及服务手段和技术的专业化等方面，同时，与其他专业性服务相比，社会工作还注重在应对和解决问题的同时为服务对象赋权增能，有效降低此类事件再次发生的几率。……