程艳艳

摘要：随着我国教育体制改革的不断深入，在小学课堂教学中更注重对学生综合素质的培养，因而对体育教学也有着更高的要求和期望。体育游戏作为小学体育课堂教学的重要手段之一，不仅能创设出积极、快乐、阳光的学习氛围，也在锻炼体质、陶冶情操方面起到不可替代的作用。本文对体育游戏在小学体育教学中的应用进行阐述，希望为提高小学体育教学水平起到促进作用。

关键词：小学体育;体育游戏;课堂应用

前言：

目前我国各种新式的教学方式层出不穷，教育工作者也在不断努力推陈出新。游戏教学法是根据小学生年龄小、活泼好动、自控能力差等特点具有针对性的教学方式。将其用在小学体育教学活动中，教师可以结合小学生性格特点及教学要求，设计出丰富多彩的体育游戏活动，这样可以充分激发小学生对体育运动的兴趣及热情，进而提高小学体育课堂教学的质量和效果。

一、体育游戏在课堂准备阶段的应用

课前准备阶段在小学体育教学中有重要作用，只有在此阶段让小学生的好奇心和兴趣被彻底激发出来，才能为课堂教学做充足的准备工作。爱玩、爱闹是小学生的天性使然，因而将游戏教学应用到课前准备环节尤为重要。而准备游戏活动包括必要的课堂常规性游戏、一般性游戏和专门性游戏，这有利于调动学生体育运动的积极性，让课堂气氛更丰富生动，从而有效避免枯燥无味的课堂充斥学生本该有趣的灵魂。……