杨梅芬

摘 要：随着社会的不断发展，人们对于教育上也越来越关注，教育部门对于初中生的化学教学也越来越重视.在化学课堂中教师应该对于化学这门学科上进行不断的创新新的教学方法和教学理念，使其越来越适用于课堂上并逐步的去发展初中生的化学核心素养，课堂上使用趣味性的化学实验教学的方法，可以有效地去激发学生对于学习化学知识的兴趣，帮助学生提高对于课堂学习积极性的同时更能够有利于学生更好地去理解初中化学知识点并更好的去运用.

关键词：趣味实验;教学课堂;应用策略;初中化学

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2021）14-0092-02

教师应该结合自身的教学理念，对传统的教学方式进行创新，把传统课堂中教师为主转换为学生为主，教师来辅佐学生完成整个科目的学习.课堂中更要强调趣味性和实验性，让学生动手实验和感受整个课堂的氛围.这样有利于提高初中化学教学的有效性，也更有利于学生接纳知识来为高中知识做铺垫.

一、培养化学兴趣，了解化学实验知识

在化学课堂中教师若还是遵循传统的教学方法给学生们灌输化学知识，学生便不能灵活的运用知识，如果课堂上教师只是边做实验边讲述知识，那么学生并不会很容易地理解所讲述的知识点，也难叫投入到教师所做的实验氛围当中.若教师在课堂上要求学生来做实验并指出错误，因为学生经常犯的错误都大……