摘 要：互联网技术已经被应用到现今生活的方方面面，互联网技术的不断进步对教学方式也提出了更高的要求。传统教学模式是面对面的课堂授课方式，在互联网时代，信息技术授课模式已经悄然拉开序幕。传统模式不能丢，但要顺应时代发展，那么信息技术融入教学就是必然的发展趋势。

关键词：信息技術;教学模式;小学数学;整合

一、信息技术与小学数学教学融合的优势

信息技术教学是指教师利用多媒体等网络技术构建网上学习平台，促使学生在网络上进行自主学习的过程。通过信息技术教学，教师可以借助网络，把课外知识的拓展、教学知识的重难点上传至网络学习平台，还可以制作生动有趣的PPT，使学生反复观看教学内容，进行充分预习和有效复习，提高学生的学习效率和教师的教学效率。

1.有利于提高教师的教学水平和学生的学习效率

传统教学模式下，教师大部分运用的是讲授式教学，老师在讲台上讲，学生在下面听，往往教学效果不甚理想。小学数学是学生整个数学学习过程的基础，数学本身就缺乏趣味性，如果教学方式不当，可能会使学生对数学失去兴趣。利用信息技术教学，可以有效地活跃课堂气氛，很好地激发学生的好奇心，使学生对数学感兴趣，提高学生的主动性。利用信息技术对小学数学进行教学，还可以让学生反复观看不懂的知识，自行思考问题，之后教师在课堂上让学生及时复习所学知识并解答疑问，使学生积极主动参与课堂。……