何永勤

摘 要：对心理健康教育的重视已经成为当今世界教育发展的潮流。面对当前学生健康教育工作存在的问题，就此以蓝天助学志愿者协会为例，围绕实践型心理社团活动构建进行研究，从纵向引领，构建心理健康教育体系;横向渗透，全方位健全心理健康教育工作;借助平台，多角度强化心理健康教育落实手段，积极实践探索构建和完善学校心理健康教育工作新体系，以实现新时期“促进学生全面健康发展”的育人目标。

关键词：实践型;心理社团活动;蓝天助学志愿者协会;构建

回望当下，教育体系对学生心理健康教育工作存在轻重失衡忽视重点，冗杂无序不成体系，新型挑战接连不断等问题，状况实在令人担忧。为此，以蓝天助学志愿者协会为例，就构建实践型心理社会或社团活动加以论述，真正从精神层面帮助学生，启迪心智，不断拓展学生的知识结构，丰富学生的成长阅历，为学生健康成长贡献力量，汲取蓝天助学志愿者协会开展实践活动的方式与理念。围绕学校的心理健康教育工作，进一步通过构建心理健康教育体系，不断强化心理健康教育的手段，使新时代下新的心理健康教育工作新体系得以探索与构建，从而实现促进学生全面健康发展的育人目标。

一、蓝天助学志愿者协会

蓝天助学志愿者协会，其口号与信念就是“帮助别人、快乐自己”，整个爱心团队成为精神文明建设的载体，通过爱心团队展开的各种公益活动进一步锻炼志愿者的社会实践能力，不断提高整个团队的社会责任感与使命感，而随着活动的不断开展，蓝天志愿者协会实际上也成为当今具有标杆性和影响力的公益团队。……