《跨国公司经营》课程思政意义及教学改革目标探讨
2021-09-10刘耘
红豆教育 2021年6期
【摘要】《跨国公司经营》是国际经济贸易专业的核心课程,本课程的教学目的,应在于使学生掌握跨国公司经营管理的理论体系和基本方法,同时掌握经济全球化时代企业国际化经营的知识和技能,培养学生成为国际化的复合型人才。
【关键词】课程思政;跨国公司经营;教学改革
一、《跨国公司经营》课程的思政意义
课程思政并不是新鲜事物。事实上,从对教师的“教书育人”的职业定位这一个层面出发,就已经界定了教师的职能除了教授专业知识,还必然具备育人的职责。因此,课程思政是在新形势下对于教师职责的具象化要求,不是新的规定规范。课程思政的教学目标是以传授专业课程的基础之上,从思想层面上进行教育传播,促使学生能够对切实感受思想升华、德育价值。课程思政不单单是从专业课程中传播教育体现,还可以从专业知识与思想政治内容之间的联系和发展中体现,在展开课程思政的同时,将思想政治教育内容进行丰富化、兴趣化、大众化,通过对形式上的转变与各个学科进行有机结合、有度结合,才能够真正引领学生走上正确的三观之路。《跨国公司经营》课程是国际经济与贸易专业的核心课程。深刻研究全球经济化的重要承载方式:跨国公司。对跨国企业展开深刻的分析和了解,对其发展的历史、跨国投资模式、对外投资方式、不同环境下的经营方式、企业文化的战略研究、经营模式等等细节环节进行专业性研究和论述,以此基础上展开战略性经营论述。……
登录APP查看全文
