彭飞

【摘    要】随着新课改的深入推进，传统的教学模式逐渐显现出一定的弊端。在这样的背景下，一些新的教育理念和教学方法逐渐涌现出来，并且发挥出十分积极的作用。而翻转课堂作为一种和传统教育理念对应的教学模式，自然对新时期的高中体育教学具有重要指导意义。因此，笔者对高中体育翻转课堂相关的文献资料进行了搜集与整理，并立足教学实践活动展开了研究与探索，而本文则将对研究成果进行阐述。

【关键词】高中体育;翻转课堂;教学策略

中图分类号：G633.96      文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）23-0016-02

The Teaching Strategy of Flipped Classroom in Senior High School Sports

（The First Middle School of Min County， Gansu Province，China） PENG Fei

【Abstract】 With the deepening of the new curriculum reform， the traditional teaching mode has gradually highlighted some drawbacks. In this context， some new educational ideas and teaching methods emerge gradually and play a very positive role. As a teaching mode corresponding to the traditional educational concept， flipped classroom naturally has important guiding significance for the high school physical education in the new era. Therefore， the author collected and sorted out the literature related to the flipped classroom of senior high school sports， and carried out research and exploration based on teaching practice activities. This paper will elaborate the research results.

【Keywords】High school sports;Flip classroom;Teaching strategy

相比于传统的教学模式，翻转课堂模式更加有利于促进学生的知识建构与能力发展。因此，在高中体育教学中，教师应该准确把握翻转课堂的内涵与要求，并根据体育学科的特点合理地将其应用于教学全过程。这样一来，有利于逐步促进教学过程的优化，从而循序渐进地促进学生体育素养的发展。

一、新时期高中体育教学的现状

审视现阶段的高中体育教学，可以发现以下问题对新时期体育教学质量的提高产生了一定的阻碍：

第一，教学内容匮乏。体育课程是一种综合性的知识体系，但是在当前的体育教学中，多数教师过于关注技术动作的教学，导致学生的学习过程比较片面，这无疑十分不利于学生的全面发展。

第二，教学形式单一。在传统的体育教学中，教师通常会利用语言讲授和动作示范相结合的方式进行体育知识的讲解。……