素质拓展训练融入小学体育教学的方法
2021-08-27吴海姣
新课程·上旬 2021年19期
吴海姣
摘 要:随着教育体制改革和新课改的不断推进,素质教育在教育过程中的分量也不断加大。近年来,除了文化课程之外在其他的课程教学中,素质教育的概念和成分也越来越重。尤其是在小学体育教学中,促进学生身心健康发展以及体育教育的均衡发展,已经成为小学体育教学的重要内容之一。
关键词:小学体育;拓展训练;体育教学
关注学生的综合素质发展,体育素质教育一定是一个不容忽视的衡量标准,所以身体素质的重要性正在被越来越多的人所重视和关注。那么,从教育的角度来看,具备较高的身体素质,不仅仅是体育训练班的基本要求,同时还是促进文化课程学习的重要保障。所以,对小学阶段的体育教学来说,要引导学生培养正确的体育运动行为和习惯,从而以科学、健康的方式培养学生良好的身体素质。
一、素质拓展的概念及其重要性分析
随着时代的发展,体育运动的含义和内涵已经不只是简单地局限于体育运动本身,除此之外还包含体育运动过程中所蕴含的体育精神。而在素质教育的大背景之下,体育素质拓展教育也成为小学体育教学中一个新的话题。体育素质拓展实际上指的是,在体育训练或者体育运动的过程中,通过团队的形式进行体育素质的培养。也就是说,素质拓展教育一方面是体育运动的一部分,是经过加工和变化之后的体育运动的新形式,通过团队协作的形式,从更加深刻的层面对学生的体育意识和理解进行充实和丰盈。……
登录APP查看全文
