何志星

摘 要：地图阅读是初中地理教学中较重要的知识，地图作为学生学好地理知识的辅助工具，在日常学习生活及考试中地图出现频率较高。为此，初中地理教师应在教学中注重培养学生的地图阅读能力，让学生将所学知识予以灵活应用，提高学生地理学科素养。

关键词：初中地理;读图能力;培养

读图能力作为学生获取地理知识点的主要学习方法，常常在教学中被地理教师所忽略。众所周知，在地理教学中地图包含诸多地理信息，学生只有具备读图能力，才能借助地图了解该地区的地理环境以及地势、地貌。对地理学科而言，地图就是地理教学的缩小版，教师在日常教学中注重培养学生的地图阅读能力，让学生学会查看地图，为学生今后学好地理学科奠定基础。

一、注重地图知识讲解，强化学生图例记忆

地理教学中地图作为辅助工具，教师应注重讲解地图相关知识，使学生通过观看地图了解并掌握教师所讲述的知识内容，逐渐具备认识地图的能力，学会运用所学知识观看地图，知道地图中各种图形符号所表示的含义，懂得借助等高线查看地形走势。教师还应在初中地理教学中借助形式有效的教学方法，降低地理知识难度，利用带有趣味性的地理记忆口诀，快速掌握记忆相关地理知识，提高初中地理课堂教学成效。例如，教师在教授学生学习辨别地图方向时，就可以借助口诀“地图方向辨，摆正放眼前……”来学习。