在初中历史教学中渗透家国情怀教育
2021-08-27马永春
新课程·上旬 2021年21期
马永春
摘 要:在初中历史教学中渗透家国情怀教育有助于激发学生对历史发展的探究兴趣,同时对培养学生的人文主义情绪,树立人生观、价值观以及世界观都有很好的导向作用。对初中历史教学中渗透家国情怀教育做出详细分析,以多层面展现在初中历史教学中渗透家国情怀教育的积极作用。
关键词:初中历史;教学;家国情怀教育
家国情怀在中华民族历史发展长河中起着至关重要的作用,是我国优秀传统文化中不可或缺的重要组成元素,将家国情怀很好地渗透在初中历史教学中可以有效培养学生爱国情感,增强学生对国家的归属感和认同感,帮助学生树立强烈的民族自信心。将家国情怀渗透入初中历史教学中,对整个初中历史教学有着非常重要的实践意义和创新作用。
一、在初中历史教学中渗透家国情怀教育的作用
(一)借鉴启示作用
不论是历史事件还是历史人物都会给后人留下借鉴或启示,我国古有“以史为鉴”,即通过历史让后人吸收经验作为借鉴,这是一种非常直接但也很传统的家国情怀体现。学生通过对中国历史甚至是世界历史的学习,可以对中华民族历史的发展和世界历史的发展有深刻理解,体会中华民族传统文化的魅力与豁达。在初中历史教学中渗透家国情怀可以帮助学生充分融入历史事件的意境中,深入感受历史所蕴含的情感和情怀,从而对学生树立正确的历史观及提高文化素养都有重要作用。……
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