石翀

摘 要：在新时期的高中数学教学过程中，不但对学生数学知识水平的提升越来越重视，同时对学生各方面能力的培养也越来越关注，抽象能力就是其中比较重要的一种。因此，高中数学教师应当注重学生抽象能力的培养，并且要利用有效方式及措施培养学生的抽象能力，为学生更好地学习数学知识提供更有力的帮助，进而提高学生的数学综合能力，实现数学教学目标。

关键词：高中数学;抽象能力;培养策略

高中数学课程中有很多知识都比较抽象，需要学生具备较强的抽象能力才能够理解，因而需要高中数学教师有效进行学生抽象能力的培养，为学生更好地进行数学知识的学习提供帮助。因此，本文主要针对高中数学教学中如何培养学生的抽象能力进行分析，为学生抽象能力的有效培养提供理论依据及支持，最终使学生的抽象能力得以增强，得到满意的教学效果。

一、高中数学教学中培养学生抽象能力的重要性及价值

在高中阶段的数学课程教学中，学生抽象能力的培养已经成为重要的任务及要求，并且具有较高的价值及作用，具体表现在以下几点。

1.抽象能力的培养有利于学生数学学习效率的提升

就目前高中数学教学实践而言，很多学生的数学学习效率比较低，其原因主要就是学生对数学知识缺乏理解，学习时存在困难。而对学生的抽象能力进行有效的培养，可以让学生更好地理解比较抽象的数学知识，也就可以使數学知识的学习更容易，实现学生学习效率的提升。……