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浅谈小学体育篮球教学的现状和改善策略

2021-08-26李正林

求知导刊 2021年24期
关键词:篮球教学小学体育

李正林

摘 要:在经济社会不断进步发展的过程中,社会上的基础配套设施也在不断完善。在这样的时代背景下,现代篮球运动对场地、道具的要求也在逐步降低。篮球运动因具有综合性、技巧性、娱乐性及对抗性等诸多特点,成功吸引了很多青少年。如今,篮球运动已逐渐被引入中小学体育课程中。随着我国小学体育课程教学改革的不断深入,小学生的体育课和篮球课教学也开始面临一些新的要求。本文从小学篮球运动教学出发,针对小学体育篮球运动教学的现状进行了深入分析,并提出了几种相应的改善策略。

关键词:小学体育;篮球运动;教学活动;篮球教学

中图分类号:G40-013.9                 文献标识码:A                  文章編号:2095-624X(2021)24-0086-02

引 言

小学是学生接受教育的关键阶段。在这一阶段,培养学生良好的习惯、身体素质及心理素质等,都会对他们的未来成长产生十分重要的影响。近年来,在我国素质教育教学理念逐步深入的背景下,体育课程开始在我国小学教育中占据重要的地位。在中小学生的体育课堂教学中,篮球运动无疑是一项深受学生喜爱的体育运动,不仅可以增强学生的身体综合素质,还能让他们在享受快乐的同时培养良好的团队精神和集体荣誉感[1]。因此,篮球教学也逐渐成为我国小学体育课的重要教学内容。

一、篮球运动对学生的重要作用

(一)有利于促进学生智力的发展

从实质上说,篮球运动其实也是一项技能。而作为一项技能,其又必然与运动技能和其他智力技能之间存在十分密切的联系。……

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