高淑琴

摘 要：数学在小学学习中是非常重要的一门课程。数学思维贯穿于学生成长发育的各个阶段，养成良好的数学习惯以及培育学生的数学思维是学好数学的关键。转化是小学数学空间与图形学习的重要思想，对于大部分小学生来说，空间与图形是小学数学中的难点，许多学生在几何问题上找不到正确的解题方法。如果学生长期保持这样的学习状态，那么在以后复杂几何问题的学习上会遇到更大的困难。转化思想是数学研究中归纳总结出来的解决问题的办法，这种思想能力能够帮助学生形成良好的逻辑思维能力。教师在教学的过程中，要深刻认识到在空间与图形的教学中，转化思想的重要作用，强化学生在这方面的训练。

关键词：转化思想;小学数学;空间与图形

一、 引言

在目前的小学数学中，整体的教学中既有数学基础知识也有数学思想方法，从长远来看，数学思想能够长久影响学生的发展。从教育的目的上来看，数学思想方法的教育是教学的核心目标之一。长期以来，在传统的数学教学中，教师只重视学生在课堂上学习到的知识点，以及学生的考试成绩，忽视了教授学生思想方法。但是，传授学生书本上的知识只是一时的办法，让学生学会思想方法能够有效提升学生自我学习的能力。应用转化的数学思想，需要教师对教材的内容进行进一步的研究，在课堂安排时灵活处理教学基础知识点与转化思想的关系。……