廖柳枝

摘 要：随着素质教育的推进，在小学数学教学中为了能够促使学生发挥出主观能动性，自主地投入到小学数学学习中，教师就需要对学生的数学阅读能力足够地重视，进而培养学生的数学阅读能力，这样还能够有利于教师的教学效率和质量得到相应的提升。不仅如此，学生的数学阅读能力得到提升后还可以促进学生独立思考能力和探究能力得到相应的提升，从而促进学生得到全面发展。文章中阐述培养学生数学阅读能力的重要性、数学阅读能力的分类、现今小学数学阅读能力培养的现状，以及小学数学阅读能力的具体培养措施。

关键词：小学数学;阅读能力;培养

小学数学在小学生学习中是一门基础而又重要的学科。数学知识点的学习对于小学生来说有一定的难度，在数学知识的学习过程中需要学生具备较强的逻辑思维推理能力，同时还需要学习相应的数学符号与专业数学用语，接着再依据数学中存在的逻辑关系和规律对具体的数学问题展开相应的分析，以此才能够促进学生理解数学想要表达出来的含义。另外，数学这门学科知识还具备一定的精准性，在数学知识学习中，它所设计到的数学概念、数学符号、专业数学术语等都有着自己特定并且精确的含义。其中不会含糊不清，不会因为理解人的不同而产生不同的含义，在数学中对就是对，错就是错，无非就是多有几种不同的解题方法。……